一年级孩子怎么把读后感写出花儿来?

发表于 教育 分类,标签:

你家娃是不是一写读后感就抓耳挠腮?是不是总把"今天读了XX书,我很感动"当万能开头?别急,这事儿就跟教小孩系鞋带一样,找对方法其实特简单。咱们今天就掰开了揉碎了说说,怎么让一年级小豆包们既爱上读书,又能把读后感写出彩虹屁来!


一、读故事就像吃糖果,得会舔糖纸

??核心问题:孩子看不懂故事怎么办???

见过小朋友拆棒棒糖吗?聪明的会先舔糖纸上的甜味。读书也一样,得先教会他们"舔糖纸"的功夫。比如读《凿壁偷光》,别急着讲大道理,先问问:"要是你家停电了,你会怎么办?"

▍??故事解码三件套??

  1. ??人物贴贴纸??:给每个角色画表情包
  2. ??剧情连连看??:用彩色便签标记关键转折
  3. ??台词模仿秀??:学故事人物说话的语气

邻居家小胖读《找骆驼》,他妈妈让他在小区里玩"找不同"游戏,结果读后感里冒出句:"找东西要像老爷爷一样细心",比抄书强多了。


二、写感受不是交作业,是玩文字积木

??核心问题:孩子总说"不知道写啥"咋整???

还记得抖音上那个用乐高搭故宫的小孩吗?写读后感就该这么玩!《黑猫警长》可以这么搭:

  • ??红色积木??:最紧张的情节(黑猫警长抓坏蛋)
  • ??蓝色积木??:最搞笑的场景(白鸽侦探摔跟头)
  • ??黄色积木??:想不明白的地方(为啥每次都要先跑再抓)

▍??情绪调色盘用法??

颜色代表情绪适合场景
粉红色开心小青蛙找到妈妈时
灰蓝色难过小熊被蜜蜂蜇的时候
金黄色好奇毛毛虫变蝴蝶过程

这么一捣鼓,去年某小学实验班的孩子,读后感平均字数从50字飙到200字,关键还写得特有意思。


三、从故事到生活,就差个"魔法转换器"

??核心问题:读后感只能写好人好事???

听说过"哈利波特读书法"吗?就是把现实变成魔法世界。比如读《小公鸡历险记》,可以这么玩:

  1. ??魔杖一挥??:要是你有让时间倒流的魔法...
  2. ??飞天扫帚??:故事里哪个情节想重写?
  3. ??分院帽说??:你觉得自己像哪个动物角色?

上周在超市看见个小孩,非要把购物车当"故事小火车",每经过货架就说:"现在我们来到糖果城堡,这里的居民..."他妈妈偷偷告诉我,这招让孩子主动写了半个月"超市历险记"读后感。


四、避开三大坑,秒变读后感小达人

??核心问题:家长怎么帮忙不添乱???

见过辅导作业鸡飞狗跳的场面吧?记住这三个"千万":

  • ??千万别当复读机??:孩子说"小马过河了",你就问"要是你去河边会怎样"
  • ??千万别改作文??:把"的地得"错误留着,那是成长印记
  • ??千万别比较??:别说"隔壁小明写了三百字"

有个特逗的爸爸,每次娃写读后感,他就装成故事里的反派挑刺。结果孩子为了"打败爸爸",越写越带劲,还自创了"读后感对战卡"。


现在知道为啥有些孩子的读后感能上校报了吧?其实秘诀就仨字——玩真的!去年教育部的数据显示,会用游戏化方法引导阅读的家庭,孩子语文成绩平均高出15分。下次娃再咬着笔杆发愁时,不如把书本当藏宝图,读后感当探险日记。信不信,保准你家小祖宗写着写着就停不下来,最后还得你催着:"别写了!该睡觉啦!"